Lịch Âm Dương

Hình ảnh - Hoạt động

kidofnoah's du lich da lat album on Photobucket

Tin nhanh

Ảnh ngẫu nhiên

Phao.swf Chao_mung_ngay_2011.swf 1376407_560693067336223_1960091037_n.jpg Game_Co_vua.swf Game_Chung_suc.swf Ai_la_trieu_phu1.swf Chuc_mung_2010_1.gif Chuc_mung_2010_1.swf 1.swf

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Tài nguyên dạy học

    Anh nền

    kidofnoah's noel 2014 album on Photobucket

    Clip trường TH Chí Công 1

    Giáo án lớp 3 - tuần 13(Sáng)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Trọng Nhân
    Ngày gửi: 11h:53' 16-02-2013
    Dung lượng: 113.0 KB
    Số lượt tải: 9
    Số lượt thích: 0 người

    TUẦN 13
    Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2012
    THỦ CÔNG - Tiết 13
    CẮT, DÁN CHỮ H,U
    SGV/217 - TGDK: 35 phút
    A- Mục tiêu:
    - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ H,U
    - Kẻ, cắt, dán được chữ H,U. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng."
    * Tích hợp NGLL: Biết cắt một số chữ mẫu
    B:Đồ dùng dạy học
    GV: - Mẫu chữ H bằng giấy màu- Qui trình cắt, dán chữ H
    * Một số chữ mẫu
    HS: Giấy màu, bút chì, kéo, thước, hồ…
    C- Các hoạt động dạy học:
    I- Hoạt động đầu tiên: - GV kiểm tra ĐDHT của hs
    - Nhận xét sự chuẩn bị của hs
    II- Hoạt động bài mới:
    1. Giới thiệu bài
    * Tích hợp NGLL: Giới thiệu cho hs một số chữ mẫu
    2. HĐ 1: HD hs quan sát và nhận xét
    - Giới thiệu mẫu chữ H. Nhận xét:
    +Nét chữ rộng 1ô +chữ H có nửa bên trái và nửa bên phải giống nhau
    3. HĐ 2: GV hướng dẫn mẫu
    - Kẻ, cắt hình chữ nhật: dài 5ô, rộng 1ô. Chấm các điểm đánh dấu, sau đó kẻ chữ H. Gấp đôi hình chữ nhật, cắt theo đường kẻ nửa mở ra được H.
    - Kẻ một đường chuẩn, đặt ướm chữ H mới cắt vào đường chuẩn cho cân đối, bôi hồ vào mặt trái và dán
    4. HĐ 3: Thực hành
    - Cho hs tập kẻ, cắt dán chữ H. GV theo dõi giúpđỡ hs
    III- Hoạt động củng cố:
    - Yêu cầu hs nhắc lại qui trình cắt, dán chữ H - Nhận xét tiết học
    D- Phần bổ sung:……………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    TOÁN -Tiết 62
    LUYỆN TẬP
    Sgk/62- Tgdk: 35 phút
    A- Mục tiêu:
    - Biết so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn.
    - Biết giải bài toán có lời văn (hai bước tính)."
    - Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4
    B-Đồ dùng dạy :
    GV: Bảng phụ viết sẵn bài tập
    HS: sgk, Vở toán
    C- Các hoạt động dạy học:
    I- Hoạt động đầu tiên:
    - Gọi hs lên bảng làm bài tập 3b/61.Ktra vở BTN của hs
    - Nhận xét và cho điểm
    II- Hoạt động bài mới:
    1. Giới thiệu bài
    2. HĐ 1: Thực hành
    Bài 1:Biết thực hiện số lớn gấp mấy lần số bé ( Số bé bằng một phần mấy số lớn)
    - Hs nêu yêu cầu bài - Gọi hs nêu kết quả miệng
    - Nhận xét, chốt ý
    Bài 2: Biết thực hiện số lớn gấp mấy lần số bé ( Số bé bằng một phần mấy số lớn)
    - Gọi hs đọc đề toán, HD tìm hiểu đề
    - Thảo luận nhóm đôi, làm vào vở. Đại diện nhóm báo cáo kết quả. Nhận xét
    Bài 3:Biết tìm một phần mấy của một số và biết giải bài toán bằng 2 phép tính
    - Yêu cầu hs đọc đề bài toán. Cả lớp làm vào vở
    - Gọi hs lên bảng giải. Nhận
    Bài 4:Biết xếp hình trên ĐDHT
    - Gọi 2 hs lên bảng xếp thi. Nhận xét, tuyên dương
    - Cả lớp xếp hình trên ĐDHT
    III- Hoạt động củng cố:
    - Về nhà làm thêm bài tập trong VBT - Nhận xét tiết học
    D- Phần bổ sung:……………………………………………………………....................
    ………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………

    CHÍNH TẢ ( nghe- viết)- Tiết 25
    ĐÊM TRĂNG TRÊN HỒ TÂY
    Sgk/105- Tgdk: 35 phút
    A- Mục tiêu:
    - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, không mắc quá 5 lỗi trong bài - Làm đúng BT điền tiếng có vần iu/uyu (BT2). - Làm đúng BT (3) /b
    B-Đồ dùng dạy học:
    GV: Bảng phụ viết bài tập 2
    HS: SGK, Vở bài tập
    C-Các hoạt động dạy học:
    I- Hoạt động 1:Bài cũ
    - Gọi hs viết lại những từ khó tiết trước
    - Nhận xét và cho điểm
    II- Hoạt động 2: bài mới:
    - Giới thiệu bài
    *:Hướng dẫn viết chính tả
    - GV đọc mẫu bài, gọi 1 hs đọc lại bài
    - HD hs trả lời câu hỏi và nhận xét chính tả
    *THBVMT: Giáo dục tình cảm yêu mến cảnh đẹp của thiên nhiên, có ý thức BVMT
    - HS tìm chữ khó, viết bảng con, gv sửa sai cho hs - GV đọc cho hs viết vào vở
     
    Gửi ý kiến

    Mời các bạn gửi thiệp điện tử !